Razgovor s Darijem Vuićem, nastavnikom iz Tehničke škole Sisak

Förch odnedavno sponzorira Tehničku školu Sisak u okviru programa SOELA, projekta konstruiranja i utrke solarnih automobila. Utrci u Sisku i sami smo prisustvovali, o čemu više možete doznati ovdje, a tom smo prigodom porazgovarali s Darijem Vuićem, profesorom strojarske skupine predmeta u Tehničkoj školi Sisak i mentorom učenika koji sudjeluju u projektu.

Profesore Vuiću, možete li nam ukratko predstaviti projekt SOELA i pojasniti kako je Vaša škola postala dijelom njegove priče? 

Projekt SOELA započeo je 2013. godine kao projekt financiran sredstvima EU. Prve godine projekta sudjelovalo je 5 škola, a u narednim godinama uključilo se čak 20-ak škola i fakulteta iz Hrvatske, Slovenije te Bosne i Hercegovine. Tehnička škola Sisak nositelj je projekta i organizator utrke. 

Ovakve priče uvijek nas obraduju. Što mislite, koje se vrijednosti i vještine osobito potiču, njeguju i razvijaju kod učenika ovakvim i sličnim projektima? 

Učenici radom na projektu stječu znanja i vještine iz raznih tehničkih područja: strojarstva, elektrotehnike, mehatronike, elektronike. Isto tako, učenici na neki način bruse socijalne i poduzetničke vještine, a razvijaju, dakako, i timski rad. 

I to će ih iskustvo višestruko obogatiti. Evo, spomenuli ste praktični rad. Svi smo svjesni njegova značaja u strukovnim školama, a kako bi on bio što lakši i svrsishodniji, potrebno je imati kvalitetnu odgovarajuću opremu. Koliko će pritom pomoći Förchovi proizvodi i u kojim će se obrazovnim programima oni najviše koristiti? 

Vaši proizvodi definitivno će se koristiti na našim radioničkim vježbama koje su sastavni dio sljedećih programa: strojarski računalni tehničar, tehničar za mehatroniku i tehničar za robotiku. Uz redovnu nastavu, navedeni proizvodi koristit će se i u samom radu na projektima kao što je SOELA. Sve u svemu, pomoći će nam u velikoj mjeri i znatno olakšati rad. 

Divno! Vjerujemo da ste se i prije susretali s našim proizvodima ili ih, štoviše, koristili u različitim poslovima. Konkretno, koje će kategorije proizvoda učenicima i nastavnicima najviše biti od pomoći? 

Naši učenici i nastavnici dosad su najviše upotrebljavali zaštitnu opremu (rukavice) i neke ručne alate, kao što su ključevi, kliješta, čekići i slično, pa smatram da će oni i dalje biti popularni kod nas. Služimo se i Förchovim sredstvima za podmazivanje, električarskim alatima, ma svačime. Mogu reći da smo izuzetno zadovoljni kvalitetom tih proizvoda. 

Drago nam je to čuti. Vašu je školu Ministarstvo znanosti i obrazovanja prije nekoliko godina imenovalo jednim od 25 regionalnih centara kompetentnosti, na čemu Vam najiskrenije čestitamo. Recite nam, kakve je promjene to unijelo u Tehničku školu Sisak i koliku važnost predstavlja takav centar za Sisak i okolicu? 

Hvala Vam na čestitkama. Imenovanje je našoj školi donijelo veliku mogućnost financiranja iz europskih fondova, stoga smo školu opremili najmodernijom opremom iz područja robotike, CNC tehnologija, automatizacije, elektrotehnike i videoigara. Također, otvorile su se mogućnosti stručnih usavršavanja za nastavnike Škole. Smatramo da je naš Centar od velike važnosti za Sisak i okolicu zbog mogućnosti kvalitetnog obrazovanja za učenike i odrasle polaznike, ali i djelatnike lokalnih tvrtki. Zahvaljujući modernoj opremi koju Centar posjeduje, možemo pružiti tehničku podršku lokalnim tvrtkama. 

Svi će se, dakle, složiti da je ovo bio odličan potez. Profesore, još jedno pitanje za kraj. Osim projekta SOELA Vaša škola sudjeluje u još nekoliko aktivnosti vezanih uz različite strukovne branše. Možete li nam navesti i predstaviti neke od njih? 

Škola zadnjih 15-ak godina uspješno provodi projekte iz raznih područja. Posebno volimo istaknuti projekte mobilnosti učenika putem programa Erasmus+, gdje učenici i nastavnici odlaze na stručnu praksu u inozemstvo u trajanju od 3 tjedna. U prošloj su godini u projektu sudjelovala 102 učenika i 20 nastavnika, a stručnu su praksu odradili u Frankfurtu (Njemačka), Alcaláu de Henares (Španjolska) i Bragi (Portugal).